Forschung.

Research and Teaching

Meine akademische Forschung verbindet Erkenntnisse aus Behavioral Economics, Strategy, Finance und Organizational Psychology und hat zum Ziel, Problemlösungsstrategien für die Praxis zu entwickeln.

Ich habe meinen Post-Doc an der University of Oxford absolviert, in dem ich finanzwirtschaftliche Modelle zur Quantifizierung von Nachhaltigkeitsstrategien entwickelt habe. Während meines Doktorandenstudiums an der Universität Heidelberg und der Harvard University habe ich das strategische und finanzwirtschaftliche Entscheidungsverhalten von Executives, Investmentbanken und Investoren im Kontext von Mergers & Acquisitions erforscht.

Darüber hinaus unterrichte ich Kurse in den Bereichen Strategie und M&A in Bachelor-, Master- und Executive MBA-Programmen. Zusätzlich bin ich Mentor für hochbegabte High Schooler in dezidierten Programmen, wie dem Cambridge Centre for International Research, bei denen ich sie in ihrer frühen Begeisterung für Forschung und unternehmerischen Gründungsinteressen fördere.

Recent Academic Papers

Ecer, C.F.J. (2024). Adaptive Strategy Modeling-Linking the Mechanics of Strategy, Finance, and Operations. Working Paper.

Ecer, C.F.J. (2023). ESG Modelling Framework: Quantification and Measurement of ESG Factors in the Profit and Loss Statement. Saïd Business School, University of Oxford. Working Paper.

Ecer, C.F.J. (2021). Essays on Behavioral Finance: Strategic and Financial Decision-Making in Mergers & Acquisitions. Heidelberg University. Dissertation.

Ecer, C.F.J., Trautmann, S.T. (2020). Done Deal! Advisor Impact on Pricing, Premiums, Returns, and Deal Completion in M&A. Harvard University and Heidelberg University. Working Paper.

Ecer, C.F.J. (2020). The Impact of the Lehman Shock on Strategic and Financial Decision Making of former Clients in M&A. Harvard University and Heidelberg University. Working Paper.

Ecer, C.F.J. (2020). The Impact of Advisors’ Industry and Country Experience on Announcement Returns in Buy-Side M&A. Harvard University and Heidelberg University. Working Paper.